Severský dizajn aj ekologické riešenia. Ne mieste niekdajšej vinárne vyrástla moderná materská škola

Osudy škôlky na Kadnárovej boli strastiplné. V roku 2018 pristúpila mestská časť Rača ku kúpe budovy po niekdajšej vinárni Tramín, so zámerom vybudovať tu novú materskú školu. Pôvodný objekt musel byť pre nevyhovujúci stav zbúraný a začalo sa s projektovaním novostavby. Rýchlo však narazila kosa na kameň. Ambícia novej výstavby sa stretla s nevôľou obyvateľov priľahlej bytovky, ktorí ju pripomienkovali. Výhrady sa týkali hlavne parkovania a zásahov do cestnej komunikácie. Celý proces natiahli aj úrady.

Hoci nakoniec dostal projekt zelenú, vyžiadalo si to značnú daň. „Zdržalo to projekt o približne 2 roky a zvýšilo jeho cenu pre infláciu o približne 20 percent,“ uviedol pre Bratislavský Štandard starosta Rače, Michal Drotován.

Mohlo by vás zaujímať

EkonomikaMilionár Patrik Tkáč spustil nevídaný stavebný projekt. Za domy a byty v ňom sa bude platiť výlučne virtuálnou menou

Dopady týchto komplikácií na realizáciu škôlky zhodnotil poslanec za mestskú časť Rača, Michal Feik, ešte dramatickejšie. „Najprv to boli susedské spory, neskôr nekonštruktívna bigotnosť úradníkov na ministerstve. Vzhľadom na to chýbali mestskej časti presne dva dni, aby prišla o dotáciu z eurofondov vo výške 2 miliónov eur,“ uviedol Feik.

Našťastie sa časť európskych peňazí nakoniec zachrániť podarilo. Financovanie projektu tak mestská časť riešila formou úveru v kombinácii s prostriedkami z Plánu obnovy. Celková suma projektu sa bude pohybovať na úrovni 2,5 milióna eur, z ktorých 1,6 milióna má byť prefinancovaných z eurofondov a zvyšok cez úver z banky.

Mohlo by vás zaujímať

SpoločnosťNárodný onkologický ústav má nové, moderné pracovisko. Ktorým pacientom pomôže?

Škôlka zaujme na slovenské pomery netypickým architektonickým prevedením. Ide o drevostavbu kruhového pôdorysu s veľkými presklenými plochami a átriom. Architekti z kancelárie Pantograph sa inšpirovali severským dizajnom, čo z tejto škôlky robí jedinečnú stavbu vynikajúcu nad socialistickým štandardom školských budov, na ktorý sme u nás zvyknutí. Kruhový pôdorys stavby nie je len dizajnovým vrtochom.

„Pôdorysný tvar kružnice sme zvoli na základe aplikovania viacerých parametrov. Najdôležitejším z nich bolo však preslnenie s čím priamo súvisí pozícia učební a vznik átria. Prostredníctvom kruhového átria vieme plynulo a prehľadne prepájať učebne s ostatnými priestormi. Pedagógovia majú tak stály prehľad o živote v celej škôlke. Átrium je v podstate piatou spoločnou „miestnosťou“, ktorej kreatívne využitie je v rukách učiteľov. Jediným limitom sa stáva počasie. Skrz átrium vidíte z miestnosti do miestnosti, môžete sa v ňom hrať, športovať, učiť sa, oddychovať, organizovať stretnutia rodičov a podobne,“ vysvetlil funkčnosť dispozičného riešenia budovy Peter Kožuško z kancelárie Pantograph. V neposlednom rade kruhový pôdorys s presklenými plochami zabezpečuje, že deti sú v škôlke pod stálym dohľadom a videné.