Preskočiť na obsah
Spoločnosť

Minister môže zakázať mobily, ale je na rodine, aby resetovala priority, tvrdí neurológ Stránský

Neexistuje jediná štúdia, ktorá by preukázala, že deti pracujúce v škole s akoukoľvek digitálnou technológiou sú chytrejšie, šťastnejšie alebo skončia lepšie než tie, ktoré nepracujú so žiadnou. Digitálne zariadenia podľa Martina Jana Stránského, primára neurológie na Univerzite v Yale, preukázateľne neprinášajú šťastie, IQ či ľudskú spokojnosť.

Ilustračná fotografia. Foto: Lukáš Grinaj/TASR

Ilustračná fotografia. Foto: Lukáš Grinaj/TASR

Publikované: 

Mobily v rukách detí sú dlhodobo diskutovanou témou. Na obrátkach nabrala tento týždeň, keď minister školstva Tomáš Drucker (Hlas) oznámil plánovaný zákaz telefónov na prvom a obmedzený režim na druhom stupni základných škôl.

Popredný český neurológ Martin Jan Stránský tento krok Slovenskej republiky víta.

„Deti by do 18 rokov nemali mať telefóny vôbec. Nikdy, nikde, bodka. Prečo? Pretože vieme, že neprinášajú nič dobré, aktívne škodia a robia to spôsobom, ktorým zvyšujú závislosť. Mobilný telefón je droga vytvorená nadnárodnými firmami, aby zarobili na našom súkromí. Keď nedovolíme dieťaťu vodku a cigarety, prečo mu dáme mobil, ktorý aktívne poškodzuje jeho mozog?“ pýta sa odborník.

Dočítajte tento článok zadarmo vytvorením účtu alebo sa prihláste.

Kliknite na tlačidlo Registrovať sa a obdržíte odkaz na registráciu. Tým súhlasíte s obchodnými podmienkami a ochranou súkromia.