Preskočiť na obsah
Spoločnosť

Inšpekcia odhalila vážne pochybenia: deti sa ocitajú v špeciálnych školách zbytočne

Psychológovia testovali deti nevhodne, zistila Štátna školská inšpekcia (ŠŠI). Nesprávne diagnózy žiakom limitujú vzdelávacie možnosti aj budúce pracovné uplatnenie.

Ilustračná foto. Foto: D Logan/Classicstock/Getty Images

Ilustračná foto. Foto: D Logan/Classicstock/Getty Images

Publikované: 

Školy mali podľa ŠŠI časté nedostatky pri diagnostike a prijímaní žiakov, nezabezpečovali ani aktualizáciu učebných plánov a individuálne prispôsobenie pre žiakov s autizmom, mentálnym postihnutím a zo sociálne znevýhodneného prostredia. Individuálne vzdelávacie programy (IVP) boli väčšinou formálne alebo úplne chýbali. 

Kým v predchádzajúcich rokoch sa rediagnostické vyšetrenia týkali len malej skupiny detí, v školskom roku 2024/2025 ich nariadili až trom štvrtinám prijímaných žiakov (79 percent).

Inšpektori tiež odhalili, že v polovici kontrolovaných škôl sa prijímanie žiakov nekonalo v súlade s právnymi predpismi. Najčastejšie išlo o chýbajúce žiadosti zákonných zástupcov, neúplnú dokumentáciu či absenciu informovaného súhlasu rodičov.

Riaditelia nerešpektovali diagnostické závery 

V Špeciálnej základnej škole (ŠZŠ) v Trhovišti riaditeľ prijal 13 žiakov na základe diagnózy klinického psychológa alebo pedopsychiatra bez overenia v zariadení poradenstva a prevencie. Takýto postup je podľa ŠŠI v rozpore s platnými pravidlami.

Prémiový obsah je dostupný iba pre predplatiteľov. Prihláste sa, alebo si kúpte predplatné.

Kliknite na tlačidlo Registrovať sa a obdržíte odkaz na registráciu. Tým súhlasíte s obchodnými podmienkami a ochranou súkromia.