Masarykova univerzita ponúka študentom predmet o vyrovnaní sa s klimatickou úzkosťou

Masarykova univerzita v Brne svojim študentom ponúka riadne hodnotený kurz, ktorý im má pomôcť vyrovnať sa s takzvaným klimatickým žiaľom.

Katedra environmentálnych štúdií na Fakulte sociálnych štúdií Masarykovej univerzity ponúka študentom možnosť zapísať si predmet s názvom Odolnosť v čase environmentálnej krízy.

Cieľom kurzu je pomôcť študentom vyrovnať sa s takzvaným klimatickým žiaľom a psychickou záťažou, ktorú im spôsobuje environmentálna kríza.

Environmentálny žiaľ alebo úzkosť je psychická reakcia na straty spôsobené zmenou klímy alebo ničením životného prostredia.

Študenti a vyučujúci si v rámci kurzu na spoločných sedeniach vytvoria takzvaný „safe space”, čiže bezpečný priestor. Ide o pojem, ktorý vznikol v rámci LGBT hnutia v anglosaskom svete, pričom odkazuje na miesta, ktoré majú byť bez zaujatosti, konfliktov, kritiky alebo potenciálne ohrozujúcich činov, nápadov alebo rozhovorov. Dnes si svoje bezpečné priestory vytvárajú takmer všetky menšiny a marginalizované skupiny.

V rámci tohto bezpečného priestoru budú študenti diskutovať napríklad o tom, aké je pre nich ťažké, keď sa nemôžu so svojou rodinou či priateľmi podeliť o svoje pocity z klimatickej krízy, keďže ju nevnímajú tak citlivo a intenzívne ako oni, študenti environmentálnych štúdií.

Výučba neprebieha klasicky, ale formou takzvanej „zážitkovej pedagogiky”. Jej princípom je, že študent sa naučí viac prostredníctvom prežitia zážitkov, ako len pasívnym prijímaním informácií na prednáške. „Často využíva vonkajšie aktivity, skupinové hry, simulácie a výzvy, ktoré účastníkom umožňujú sa aktívne zapojiť, učiť sa prostredníctvom vlastných skúseností a nachádzať nové spôsoby riešenia problémov,” popisuje zážitkovú pedagogiku univerzita na svojich stránkach.

Podľa vyučujúcich však predmet nie je len o vysporiadaní sa s klimatickou úzkosťou. Kurz podľa jeho zakladateľa Bohuslava Binku vedie študentov k hlbšiemu poznaniu samých seba, ako aj emočnému zoceleniu.

Vyučujúci žiakom tiež predstavia takzvanú Gestalt terapiu, teda psychoterapeutický prístup, ktorého princípom je „uvedomenie si samého seba a osobný rast”. Gestalt terapiu chcú aplikovať na klimatickú úzkosť, čím chcú u študentov posilniť odolnosť voči nej.

Predmet je hodnotený dvoma ECTS kreditmi, ktoré sa absolventom kurzu rátajú do štúdia. Študent musí pre úspešné ukončenie bakalárskeho stupňa štúdia získať aspoň 180 kreditov, pričom počet kreditov sa jednotlivým predmetom prideľuje podľa ich časovej náročnosti. Jeden ECTS kredit by mal zodpovedať približne 30 hodinám štúdia vrátane prednášok. Kurz Odolnosť v čase environmentálnej krízy by teda študentov brnianskej univerzity mal stáť až 60 hodín zo semestra.

To, že klimatická kríza nie je časti študentov fakulty ľahostajná, dali najavo už minulý rok. Klimatickí aktivisti z radov jej poslucháčov sa rozhodli niekoľko dní „okupovať” átrium fakulty, pričom v budove školy aj spali. Okrem environmentálnych tém propagovali aj LGBT agendu. Pre okupáciu sa dostali do konfliktu s vedením fakulty, ktoré ich obvinilo z neschopnosti robiť kompromis a z manipulácií, ktoré voči nemu šíria.

Mohlo by vás zaujímať

PolitikaŠtrajk za klímu aj LGBT. Študentom okupujúcim fakultu v Brne dekan vypol kúrenie aj wifi

Fakt, že časť vyučujúcich a študentov je progresívne ladených, dokazuje aj ostentatívne vyvesenie LGBT vlajok z okien na oboch stranách budovy fakulty.