Kauza v Trenčíne ukazuje, že Ficova vláda ideológie na školách zastavovať nechce a nebude

Na Gymnáziu Ľudovíta Štúra v Trenčíne mal od dnes počas celého týždňa prebiehať niečo ako dúhový festival. Študenti mali podľa pokynov učiteľov vytvoriť plagáty s LGBT tematikou, ktoré by boli celý týždeň vystavené v priestoroch školy, pričom každý študent, ktorý by vytvoril plagát, by zaň získal dúhový odznak. Celá akcia mala vyvrcholiť v piatok „dňom pestrosti,“ keď si mala celá škola pripomenúť dva roky od teroristického útoku v Teplárni.

Z podujatia však napokon nič nie je, lebo po tom, čo tieto informácie medializovali politici strany Republika, sa ho škola rozhodla zrušiť.

Tu však príbeh ani zďaleka nekončí, keďže ku kauze sa vyjadrilo aj ministerstvo školstva, ktoré sa zastalo školy a prezradilo, že z plánovaného vytláčania ideológie zo škôl nič nebude. Na stanovisku ministerstva je pritom potrebné všimnúť si hlavne dve veci.

Prvou je, ako sa v ňom prezentuje celá kauza. Ministerstvu nijako neprekáža LGBT ideológia, ktorá je jadrom sporu, naopak píše o tom, že „prostredníctvom dezinformačného videoblogu bola [škola] bezdôvodne obvinená zo šírenia ideológie“.

Ak týždňový dúhový festival podľa ministerstva neznamená šírenie ideológie, čo potom? Odpoveď sa nachádza o pár viet ďalej, kde sa píše, že školy majú byť miestom, „kde sa budujú hodnoty ľudských práv, vzájomného rešpektu a tolerancie, ktoré sú základom demokratickej spoločnosti“.

Takže týždňové podujatie s dúhovými plagátmi a odznakmi a spájanie teroristického útoku z baru Tepláreň s požiadavkami LGBT ideológie podľa ministerstva nie je ideologizácia, ale budovanie ľudských práv, rešpektu, tolerancie a napokon demokracie.

Ministerstvo na čele s Druckerom sa vyjadruje v rozpore s vlastným stanoviskom

Už len čerešničkou na torte je, že ministerstvo sa tak vyjadruje v rozpore s vlastným dokumentom o politickej propagácii na školách z mája tohto roku, v ktorom sa píše, že „politická propagácia v škole zahŕňa politickú indoktrináciu, politickú socializáciu a politické vzdelávanie“.

Skrátka, ak ide o dúhu, indoktrinácia je v poriadku.

Minister školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR Tomáš Drucker (HLAS). Foto: TASR/ Pavel Neubauer

Ministerstvo aj vládna koalícia prehliada otázku ideologizácie škôl

Druhou dôležitou vecou, ktorú si na stanovisku treba všimnúť, je ako (ne)chce ministerstvo, či vlastne súčasná vládna koalícia riešiť otázku ideologizácie škôl.

V stanovisku ministerstva sa tejto téme venujú dve vety. V prvej je napísané, že „do parlamentu predložilo vládny návrh zákona, ktorý si v prípade citlivých tém a aktivít bude vyžadovať prerokovanie v Rade školy, pedagogickej rade či informovaný súhlas rodiča“.

V druhej, že „škola má zároveň slobodu organizovať vzdelávanie a výchovu v súlade so svojím poslaním, pokiaľ sú tieto aktivity v súlade so štátnym a školským vzdelávacím programom“.

V Štandarde sme už poukázali na to, že takýto návrh ideologizáciu nijako nezastaví a jeho snahou je v skutočnosti rodičov obísť.

V praxi to totiž bude znamenať, že ak by na školu, ktorú navštevuje vaše dieťa, chcelo prísť napríklad združenie InTYMYta, ktoré vydalo učebnicu sexuálnej výchovy, v ktorej sa mimo iného nachádzajú aj také skvosty ako galéria penisov, škola o tom rodičov vôbec nebude musieť informovať.

Namiesto toho jej bude stačiť, ak tému prerokuje napríklad pedagogická rada školy, čo je orgán, v ktorom sedí riaditeľ školy a zopár učiteľov. A to preto, že súhlas rodiča sa v návrhu zákona udáva len ako jedna z možností popri pedagogickej rade či Rade školy. O tom, ako by dopadlo takéto hlasovanie pedagogickej rady na spomínanom gymnáziu v Trenčíne, asi pochybuje málokto.

To, že súčasná vládna koalícia v skutočnosti nemá záujem riešiť zastavenie ideologizácie škôl, svedčí aj druhá veta zo stanoviska ministerstva, v ktorej sa vlastne píše, že škola môže organizovať čokoľvek, čo je v súlade so štátnym vzdelávacím programom.

Minister školstva, vedy, výskumu a športu SR Tomáš Drucker sa zúčastnil na odovzdávaní polročného hodnotenia na Základnej škole Podzáhradná v bratislavskej mestskej časti Podunajské Biskupice 31. januára 2024. Foto: Martin Baumann/TASR

Problémom tejto vety je, že štátny vzdelávací program je veľmi široký a vágny dokument, pod ktorý sa dá schovať prakticky čokoľvek, čo súvisí s modernými ideológiami.

Výsledkom teda nemá byť zákon, ktorý by zastavil ideologizáciu na školách, ale úplne nefunkčný zákon, ktorý ideologizácii otvorí dvere a rodičov postaví na druhú koľaj.

Najparadoxnejšie sa však celá situácia ukazuje, ak sa pozrieme na celú históriu témy ideologizácie škôl. V minulom volebnom období zákon, ktorý by dával v prípade ideologického vyučovania rodičom možnosť zastaviť ho, podporili všetci poslanci Smeru. Fico o téme hovoril aj počas podpisu memoranda o zostavení vlády.

Potom však nastalo ticho, ktoré prerušil až poslanec Vašečka, ktorý opätovne predložil návrh na rodičovský súhlas, ktorý však vláda nepodporila s tým, že chce pripraviť vlastný návrh, ktorý napokon pripravovali až tri tímy (SNS, Smer, aj ministerstvo školstva). Téma ožila na prelome augusta a septembra, keď svoj návrh predložili poslanci z klubu SNS a pod ktorým je podpísaná aj dvojica Danko, Huliak.

Dnes však ministerstvo školstva v prípade jasnej ideologizácie školy používa orwellovský jazyk, keď hovorí o tolerancii a pritom deklaruje, že pripravilo zákon, ktorý ideologizáciu škôl ešte viac zabetónuje.

A tak sa zdá, že Fico a spol. voličov nepodvádzali len pri konsolidačnom balíčku, ale aj pri téme ideologizácie škôl.