Elisabeth Dampier

Keď sa batoľatá učia hovoriť, často sa spočiatku dopúšťajú chýb. Opakujú slovo, ktoré niekde počuli, možno od staršieho súrodenca, možno z televízie, možno mu vôbec nerozumejú. V každej zdravej spoločnosti by bola reakcia zrejmá: rodič alebo učiteľ pokojne vysvetlí, prečo je slovo nevhodné, a dieťa sa z toho poučí.

V modernej Británii sa však zdá, že reakcia čoraz častejšie zahŕňa patologizáciu dieťaťa a dokonca zapojenie polície. Tento týždeň denník Telegraph odhalil, že pracovníci škôlok vo Walese sú nabádaní, aby nahlasovali aj veľmi malé deti za správanie, ktoré by sa mohlo interpretovať ako rasistické alebo považovať za „prípad nenávisti“.

Usmernenie, ktoré je podporované z verejných zdrojov a súvisí so stratégiou waleskej vlády proti rasizmu, vyzýva pracovníkov v oblasti starostlivosti o deti, aby zvýšili pozornosť v prípadoch, keď by incidenty mohli spĺňať prah trestných činov z nenávisti alebo incidentov z nenávisti, ktoré nie sú trestnými činmi. Dokument kladie pracovníkom v starostlivosti o deti otázku: „Nakoľko som kompetentný a otvorený pri riešení nahlasovania/nenahlasovania rasizmu medzi deťmi/dospelými?“

Mohlo by Vás zaujímať Naučia sa deti čítať neskôr? Reforma klope školám na dvere a prináša so sebou obavy